ED DE MATEMÁTICA - MARAJÁ

Atividade do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) – Portal 2.0
Curso/Disciplina: Introdução à Matemática Financeira
Professor: José Carlos Franco dos Santos (Marajá)
Atividade: Estudo Dirigido
Prazo de entrega: (3ª, 6ª e 9ª aula)
Turma: Esplanada – 3ADMA-TD

Objetivo: O aluno deverá demonstrar que conhece os conceitos relacionados à Matemática Financeira (Juro Simples, Compostos, Taxas e Descontos) sabendo interpretar as situações apresentadas e aplicar corretamente as ferramentas que foram ministradas durante o curso.

Desenvolvimento de competências:
Competências
Onde, como e de que forma serão/foram trabalhadas?
Comunicação ( )

Liderança ( x )
Trabalhando em grupo, algum elemento deverá ser o puxador e coordenador das atividades, buscando o sucesso da atividade.
Aceitação de desafios ( )

Trabalho sobre pressão ( x )
O prazo final para a apresentação da atividade é uma pressão apresentada (cumprimento de prazos).
Trabalho em equipe ( x )
Trabalhando em grupo buscando atingir o objetivo que é a realização das atividades propostas.
Relações Interpessoais ( x )
Aceitando comportamentos diferentes de cada membro do grupo, discutindo opiniões e escolhendo a melhor para cada situação.
Criatividade ( x )
Maneiras diferentes de resolver os casos e apresentar o trabalho final.
Flexibilidade ( )

Instruções:
Nosso estudo dirigido deverá ser feito em grupo de 2 alunos.
O Estudo Dirigido será composto de séries de exercícios extra-classe que serão passadas aos alunos no decorrer do curso e devolvidas ao professor, nas aulas de número 3, 6 e 9, na forma manuscrita.
Para responder as questões do Estudo Dirigido deverão ser utilizados os conhecimentos e técnicas ministradas em sala de aula (conhecimento contínuo) durante o curso (da 1ª a 8ª semana).
O Grupo que entregar o seu Estudo Dirigido após a data determinada (9ª aula) terá sua nota deduzida em 20% de seu valor.

EXERCÍCIOS – PARTE 1:

REGRA DE TRÊS