Ed Ambiental

Aluna- Ana Paula Klein de Alencar RGM- 053.2483
Professora- georgia Cristian Borges atividade da aula 1

a) Faça uma analise da metodologia utilizada pela escola comparada ao do professor substituto de artes. Qual é o perfil do professor de artes, ele atende ao perfil descrito na aula 6, e a escola, após a intervenção do professor, como ficou? (aulas 1 e 6)

A metodologia da escola era tradicional, disciplinas, regras,autoridade e punições, ao entrar o professor substituto de artes tudo mudou. A escola teve vida, passou-se do preto e branco ao colorido. Valorizando os alunos ensinando-os que ao brincar também aprendemos e que o diferente é normal. Que a educação é para todos sem nenhuma restrição. O perfil do professor de artes é Abordagem Comportamentalista e Abordagem humanista, todos tem a capacidade de aprendizagem, mais respeitando os limites de cada um. Incluindo a Abordagem sociocultural. A escola é um trabalho em conjunto, Pais, Professores e Alunos. A escola tradicional passou a ser uma escola em que ensina e valoriza cada criança em seu ato de aprender com lazer.

b) Qual é comprometimento do personagem (aluno) do filme, ele apresenta alguma necessidade educacional especial, qual seria? Qual seria a forma correta de se referir a criança com dificuldades e ou deficiências? (aula 2 e 8)

O Aluno Ishaan apresenta a necessidade educacional Dislexia. Primeiramente a Escola e o Professor tem que aceitar este aluno, mais não como diferente e sim como especial, como aluno como os outros mais tendo apenas essa atenção de obter sucesso em relação ao ensinar, entende-lo, compreende-lo e passar a segurança que ele também é capaz. Após esta aceitação, O professor deve buscar novas formas que se enquadrada no perfil do educando especial, de que maneira possa ajuda-lo? No caso o livro é o melhor exemplo. Amor no que faz, Paciência, Carinho e dedicação. Sem esperar recompensa de outras pessoas a não ser o sucesso adquirido do próprio aluno. Ishaan