Ed. ambiental

GUIMARAES, L. B. A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA E DA CULTURA NAS LEITURAS DA NATUREZA: inter- AÇAO: Ver. Fac. Edu. V. 33, N.1, P.87 101, jar – jun 2008.

O texto mostra a Importância da história e da cultura para a natureza e as várias formas de interpretar e ver a mesma natureza. ”O modo como enxergamos e nos relacionamos com a natureza são frutos do momento histórico em que vivemos. [...] em diferentes tempos e espaços são configuradas inúmeras formas de vermos a natureza, e de estabelecermos relações com ela. (p.87). [...] há uma multiplicidade de formas de ver, ler, narrar e se relacionar com natureza. Essas diferenças são construídas histórica e culturalmente. [...] não há uma única forma, também, quando focamos um mesmo período ou uma aparente mesma conformação cultural. (p.88) E, mais Rupturas que processam na história, o rompimento no século XVIII, a associação do Novo Mundo com a ideia de paraíso terrestre e sua importância . “ Se nos séculos XV e XVI o encanto da viagem pelo Novo Mundo remetia à descrição do encantamento e do maravilhoso, o encanto da viagem dos séculos XVIII e XIX estava na possibilidade de fortalecer uma ciência natural em consolidação.” (p.93). O surgimento dos movimentos sociais e sua relevância para a Educação Ambiental. “ Será sobre a emergência desses movimentos sociais, sobretudo a partir dos anos 1970, [...] ressaltando que será a partir desses movimentos que a educação ambiental emergiria no cenário das sociedades no final do século XX.” (p.95). A necessidade da Educação Ambiental no Brasil [...] a importância da educação para as lutas ambientais estava marcada desde aqueles tempos de emergência dos movimentos ecológicos [...] princípios “educativos” atrelados ao campo ambiental emergem de forma mais visível e disseminada, a partir dos anos 1970. E eles articulam-se, naquele momento, como ação política de transformação dos valores e das atitudes dos sujeitos.(p.98). O texto mostra as formas de ler, narrar, ver e se relacionar com