Economia
Objetivo 01: Analisar uma pesquisa, quanto às características da estatística descritiva.
É permitido utilizar a tabela resumo.
Problema 01: De um exame final de estatística, aplicado a 50 alunos do curso de administração do Centro Universitário do Planalto de Araxá, ano de 2013 resultaram as seguintes notas:
Calcular a média, mediana , desvio padrão e coeficiente de assimetria.
Passo 1: Calcular o número de classes
Existem várias maneiras, a mais simples é a regra de Sturges: número de alunos.
onde
éo
Existe uma tabela de valores pré-fixados:
Passo 2: Organizar os dados em uma tabela de distribuição de frequências
̅
classe
(
(
̅)
̅)
1
2
3
4
5
6
7
∑
∑
∑
(
̅)
Para calcular a média: ̅
∑
Calcular a mediana:
Calcular o desvio padrão:
√
∑
(
̅)
Coeficiente de assimetria: Podemos encontrar o coeficiente de assimetria de várias maneiras, estudamos apenas o coeficiente de assimetria de Pearson; o mais utilizado.
Coeficiente de assimetria:
( ̅
)
Objetivo 02: Resolver problemas envolvendo probabilidade
É permitido utilizar a tabela de coeficientes
Problema 2.1: Um grupo de 60 pessoas apresenta a seguinte composição:
Condição
Homens
menores
15
adultos
18
TOTAL
33
Uma pessoa é escolhida ao acaso. Pergunta-se:
Número de pessoas
Mulheres
17
10
27
TOTAL
32
28
60
a) qual a probabilidade de ser homem?
b) qual a probabilidade de ser adulto?
c) qual a probabilidade de ser menor e ser mulher?
d) sabendo-se que a pessoa escolhida é adulto, qual a probabilidade de ser homem?
e) dado que a escolhida é mulher, qual a probabilidade de ser menor?
Problema 2.2 As notas de estatística dos alunos de uma determinada Universidade, distribuemse de acordo com uma distribuição normal com média 6,8 e desvio padrão 0,6. O professor atribui notas A, B e C da seguinte forma:
Grau
C
B
A
Em uma turma de 90 alunos, qual