Economia política

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE – UNESC
Curso de Ciências Jurídicas
Disciplina: Economia Política
Professora: Natalia Martins
2° Semestre 2012
André Salvan – Direito Noturno – Turma II

ROTEIRO DE ESTUDO III

Fase Científica da Economia
A Escola Clássica: Adam Smith

• Pense e Responda referente a data de entrega 14/09/2012:

1. Como o conhecimento humano estava codificado no Século XVIII? A capacidade humana estava limitada, pois não depende somente da mão de obra manual para efetivar a produção, mais sim se necessita de uma maquina para ajudar a completar a produção.

2. Adam Smith viveu em um momento considerado o de maior turbulência e que promoveu as maiores transformações na forma de vida da história humana. Relacione os principais acontecimentos e explique o contexto social e histórico no qual as Ideias de Smith foram desenvolvidas. Com varias inovações na área tecnológica, fazendo com que desenvolvesse a indústria têxtil, e o setor siderúrgico, já a mineração desenvolveu-se para suprir a necessidade que tinha a indústria de maquinas.

3. Argumente à afirmativa: “Smith confiava no egoísmo inato dos homens e na harmonia natural de seus interesses”. Ele acreditava que a reação das pessoas era de cada vez querer gerar mais e mais riquezas para si, e sendo assim, toda a sociedade pensando dessa forma, traria o máximo de retorno para si e para todos.

4. Em 1759 Adam Smith era professor de professor de Filosofia Moral da Universidade de Glashow, na disciplina de Jurisprudência. As suas aulas colocaram os fundamentos para a discussão da Ciência Econômica. Explique. Ele se proponha a explicar a natureza e as causas que levavam as nações a enriquecer-se, e também explicava as causas necessárias para a preservação da segurança do individuo, da propriedade privada e a regulação e eficiência com que os indivíduos pudessem prover os meios necessários para sua sobrevivência.

5. Explique o princípio da riqueza para Smith. Smith