EAD 1,2,3 Português São Lucas

UNIDADE 1 - Princípios linguísticos básicos
UNIDADE 2 - Variações linguísticas
UNIDADE 3 - Níveis de linguagem
(3,0 pontos)

Objetivos de Aprendizagem
Ao final destas unidades, o acadêmico deverá ser capaz de:
Reconhecer os elementos básicos linguísticos para uma melhor interação com o meio social.
Entender as variações pelas quais passa a linguagem como processo de aprendizagem e interiorização de normas e valores.
Entender os níveis pelos quais passa a linguagem como processo de aprendizagem e interiorização de normas e valores.

Vá até seu Guia de Estudos, leia as Unidades 1, 2 e 3 para resolver as questões abaixo. Escreva sua resposta logo após cada pergunta.

OBS.: Será descontada nota por erros gramaticais, por isso redija com bastante atenção suas respostas.

I. Observe com atenção as charges abaixo e responda às questões propostas sobre elas.

1

2

1. Que tipo de linguagem foi usado na charge 1? (0,5 pontos)
R- O autor da charge usou a linguagem verbal no outdoor. E a linguagem não-verbal quando posicionou o personagem na frente dos dedos do candidato, dando a impressão de que o personagem tem orelhas de burro.

2. Que nível de linguagem o autor da charge usou na 2? (0,5 pontos)
R- O autor fez uso do nível familiar.

II. Que tipo de variação linguística a autora do texto transcrito abaixo usou? (0,5 pontos)
UM DIÁLOGO DE CAIPIRAS

_'DIA CUMADE! O CUMPADE TÁ?
_ NUM TÁ NÃO... FOI CAÇÁ PACA, LÁ PRAS BANDA DO MATÃO...
_ OIA, CUMADE QUE NAQUELAS BANDA, TEM ONÇA PINTADA! O CUMPADE FOI ANSIM MERMO?
_ I NUM É QUE FOI? I EU DISSE PRA ELE: 'HOME, OIA QUE É PERIGOSO'...
_ I QUE FOI QUE ELE RISPONDEU?
_ A ONÇA VEM I EU PEGO ELA DI JEITO, MUIÉ, NUM SI PRIOCUPE...
QUÉ ENTRÁ UN POCO, I PROVÁ DA MINHA CUMIDA, CUMPADE?
_ OBRIGADU POR MI OFRECÊ DA SUA CUMIDA, CUMADE, MÁ ANGORA MI VÔ MERMO!
_ ARGUMA COISA QUE EU POSSO AJUDAR, CUMPADE?
QUÉ ENTRÁ UM POCO, I