Doutora
UFSM – CAMPUS FREDERICO WESTPHALEN
COLÉGIO AGRÍCOLA DE FREDERICO WESTPHALEN
FW - RIO GRANDE DO SUL
LISANDRA PINTO DELLA FLORA
PRODUÇÃO E ENSINO – CULTIVO DE PLANTAS
FORRAGEIRAS E DE COBERTURA DO SOLO NO CAFW/UFSM
Plano de Projeto de Ensino da Unidade Didática Forrageiras como requisito básico para registro no Sistema de Informações para o Ensino.
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
UFSM – CAMPUS FREDERICO WESTPHALEN
COLÉGIO AGRÍCOLA DE FREDERICO WESTPHALEN
FW - RIO GRANDE DO SUL
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 2
2. JUSTIFICATIVA ............................................................................................ 5
3. OBJETIVOS ................................................................................................. 6
3.1 GERAL ......................................................................................................... 6
3.2 ESPECÍFICOS ............................................................................................. 6
4. METODOLOGIA ............................................................................................ 7
5. CRONOGRAMA ............................................................................................ 9
REFERÊNCIAS ................................................................................................10
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1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO
As unidades didáticas de ensino tem a função de complementar o conteúdo teórico abordado em sala de aula, ou seja, possibilita ao aluno ter contato direto com as atividades praticas que poderão ser vivenciadas no campo. Para isso, uma unidade didática deve fornecer e exemplificar os
modelos de práticas adotadas nas propriedades rurais, especificamente em
Forrageiras, o aluno possa conhecer, diferenciar, opinar e avaliar as diferentes espécies de plantas destinadas ao