Dorothea Elizabeth Orem
Dorothea Orem nasceu em Baltimore nos Estados Unidos em 1914. Formou-se em 1930, recebendo o título de Bacharel em ciências e Educação de Enfermagem em 1939 e Mestre em Ciências em Educação em Enfermagem em 1945. Obteve Doutorado em Ciências em 1945 e novamente em 1980 e 1988; Nomeada Membro Honorário da Academia Americana de Enfermagem em 1992. Somente em 1939 recebeu seu primeiro diploma de enfermagem.
Em 1959 foi publicada a Teoria de Enfermagem do Deficit Autocuidado na qual tem o objetivo fazer com que os indivíduos cuidem de si mesmo como, por exemplo, tomar banho sozinho, escovar os dentes, se alimentar sem auxilio, cuidar da saúde, da autoestima dentre outros. As crianças devem ter um acompanhante ou responsável junto, o qual irá auxiliar a criança no cuidado, caso não haja uma ausência de manter esta forma de cuidado, entra o papel do enfermeiro no processo de cuidar. Segundo a teoria geral de Orem que define a intervenção da enfermagem na ausência da capacidade de manter a quantidade e qualidade do autocuidado, como terapêuticas na sustentação da vida, saúde, recuperação de doenças. A Teoria do Deficit Autocuidado é baseada em outras três teorias:
Teoria do autocuidado: descreve e explica os motivos pelos quais o autocuidado é necessário para a vida, para a saúde e para o bem estar do individuo.
Teoria do Deficit do autocuidado: consiste em aplicar quando e porque a enfermagem torna-se necessária e indispensável a pessoa em relação ao processo de cuidar. É mais abrangente do que a teoria anterior.
Teoria do Sistema de Enfermagem: relacionasse ao fato da pessoa estar em situação de déficit de autocuidado e para compensá-lo, necessita do cuidado de enfermagem. Logo, essa teoria se limita a explicar a maneira pela qual as pessoas são ajudadas pela enfermagem.
Mcenem, M.jwill, E.M. Bases teóricas para enfermagem, 2.ed, porto alegre: Artmed,