Documentos deidentidade

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DUCUMENTOS DE IDENTIDADE

TOMAZ TADEU DA SILVA

FICHAMENTO

I- INTRODUÇÃO

Teorias do currículo:o que é isto?

Teorias

Ela é algo que antecede a prática,serve não só para enxergar a realidade mas sim para construir a realidade. A teoria é uma representação do real sua intenção é de representar, especular.Para o autor o que se apresenta como teoria são discursos.

Comentários:

1. A teoria do discurso começaria por supor o que existe para ser descoberto, descrita e explicada.

2. O objeto que a teoria descreve é efetivamente um produto de suas criação.

3. Uma teoria supostamente descobre e descreve um objeto que tem uma existência independente relativamente à teoria.

4. No conceito pós-estruturalista a teoria descreve como descoberta algo que ele própria criou, ela primeiro cria e depois descobre.

Discurso

Diferente da teoria um discurso produz seu próprio objeto.Um discurso sobre o currículo não se restringe a representar uma coisa que serio o currículo, o que existiria antes desse discurso é o que esta a espera de ser descoberto descrito.

Comentários:

1. Um discurso produz seu próprio objeto.

2. já um discurso sobre o currículo produz uma noção particular de currículo.

3. Um discurso particular de currículo mesmo que sua pretensão é apenas descrevê-lo , o que efetivamente faz é produzir uma noção particular de currículo.

4. A suposta descrição é efetivamente uma criação.

Currículo

Ele se limita a descobri-lo e a descrevê-lo.

De acordo com o livro de Bobbitt " o currículo é visto como um processo de racionalização de resultados educacionais, especificados e medidos.O currículo é supostamente a especificação precisa de objetos, procedimentos e métodos para obtenção de resultados que possam ser precisamente mensurados".Processo de seleção de três teorias:Tradicional:pedagógicos; Crítica: ideológicos; Pós-crítica: discursivo.

Comentários:

1. O currículo é