diversidade

Lindiane Saravy Salomão Benites RA:3620206102
Professora –Glauce Casimiro
Letras
GABARITO
Aula 6:
Formação de Professor
Disciplina: Educação e Diversidade Questão 1: A formação continuada é importante para que o professor não se acomode aos conteúdos já aprendidos durante sua graduação e que domina; é preciso entender que existe a necessidade de um constante aprimoramento e desenvolvimento profissional, para que possa se adequar às exigências educacionais diversificadas, pois tais conhecimentos não fazem parte do currículo escolar da graduação. No caso da educação multicultural, torna-se fundamental para que o professor exerça na sala de aula uma educação que respeite as diferenças e saiba aplicá-la na vida de seus alunos, levando-os às mudanças necessárias. Questão 2: É importante salientar que a escola e a formação do professor caminham de “mãos dadas”, o professor não pode e nem tem como realizar adequadamente o seu papel sem que lhe sejam fornecidas as condições necessárias. Sem formação continuada o seu trabalho fica sempre em prejuízo. Sociedade e escola devem caminhar juntas, não se devem separar como tem acontecido atualmente, ela precisa estar aberta às mudanças, ela precisa mudar.
(sociedade / a escola / agente transformador / adequadamente preparado / os docentes). Questão 3: O professor deve entender que não pode dar como concluída sua formação por ter concluído a academia, precisa entender que sua formação deve ser contínua e constante, pois sua reciclagem refletirá em sua prática. Sequência correta: V, V, V, F. Questão 4: Compreender que a educação multicultural trabalha em favor do aluno e das minorias que foram recolonizadas culturalmente, por meio da cultura padronizadora da escola. Alternativa D. Questão 5: A questão trata da importância de se compreender qual o objetivo da educação multicultural.
(2) (1) (5) (3) (4) Questão 6: A professora apresenta a necessidade de um currículo básico, que conteúdos sem