diversidade cultural
TEMA: DIVERSIDADE CULTURAL BRASILEIRA
PÚBLICO-ALVO: ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 3 AULAS
OBJETIVO
Reconhecer os diferentes costumes de uma sociedade, entre os quais podemos citar: vestimenta, culinária, manifestações religiosas, tradições, entre outros aspectos. O Brasil, por conter um extenso território, apresenta diferenças climáticas, econômicas, sociais e culturais entre as suas regiões. Destacar a importância de se respeitar as culturas das regiões.
JUSTIFICATIVA
É importante que o aluno saiba identificar os diversos universos culturais de cada região, como também sua religião e assim poderá reconhecer o quanto nosso brasil possui riquezas de grande proveito para sua existência.
METODOLOGIA
1. Pesquisa na internet juntamente com os alunos na sala de recurso da escola e pesquisa na biblioteca da cidade sobre diversas culturas da região.
2. Os alunos deverão se reunirem grupo e cada grupo elaborar um artesanato e um relatório da região que for sorteada, Região Nordeste, Região Norte, Região Centro-Oeste, Região Sudeste e Região Sul.
3. Exposição dos trabalhos feitos.
MATERIAIS UTILIZADOS
Computador, internet, lápis de cor, caneta hidrocor, argila, matérias recicláveis, livros, revista e jornais, TNT, cartolina, E.V.A., sulfite, lápis, tinta guache.
RECURSOS DIDÁTICOS
Livros da biblioteca da cidade.
AVALIAÇÃO
• Os alunos serão avaliados conforme a realização do trabalho, pelo capricho e pelo cumprimento da prazo. Além disso o relatório precisa estar impresso em folha sulfite.
• Através da Observação no decorrer das atividades, com o intuito de verificar a criatividade e o desenvolvimento dos alunos.
REFERÊNCIAS BIOGRÁFICAS
Diversidade Cultural - Da proteção à promoção
José Márcio Barros
SITE PESQUISADO
http://www.mundoeducacao.com/geografia/diversidade-cultural-no-brasil.htm