diversidade cultural
Introdução: neste texto irei abordar a seguinte analise de como se incluir de formas didáticas pedagógicas as diversidades culturais na escola e qual e a perspectiva para o melhoramento da integração com esse aluno. De acordo com a resolução 07 feita no ano de 2010 diz escolas tem que ter um conteúdo curricular abrangendo toda essa diversidade e construção do Brasileiro.
“A historia e as culturas indígenas e afro-brasileira, presente obrigatoriamente nos conteúdos desenvolvidos no âmbito de todo o currículo escolar e áfrica deve assegurar o conhecimento r o reconhecimento desses povos para a constituição da nação.(...) sua inclusão possibilita ampliar o leque de referencias culturais de toda a população escolar e contribuir para a mudanças das suas concepções de mundo transformando conhecimentos comuns veiculados pelo currículo e contribuindo para a construção de identidades mais plurais e solidarias ” Para(art.15 parágrafo 3°)
Com isso se mostra a preocupação para mostrar e agregar essa diversidade as crianças mostrando como valorizar nossa cultura e historia do Brasil e com isso tentar ajudar no desenvolvimento educacional,tentar combater a discriminação, através disso vendo a problematização do assunto envolvendo tanto a diversidade cultural e de classes sociais . Desenvolvimento: Em uma escola onde a uma precária infra-estruturar e ruins condições como fazer com que o aluno se interesse apreender fazer com que esse aluno tenha interesse de vim a escola e mostrar as oportunidades que ele pode ter e importante e agregar sua cultura e sua identidade de acordo com o convívio social e importante a diversidade cultural dessas crianças com o currículo escola de acordo com o resolução 07 de 2010 diz que o currículo deve ser feito buscando articular a vivencia do aluno e sendo ela historicamente para contribuir com a identidade desse indivíduo. Mas como se fazer isso? Como fazer com que essa