Discente

PROST, Antoine: Capítulo VI: Os conceitos, In Doze lições sobre a História. Belo Horizonte: Editora Autêntica, 2012, 228 p, p.115-131. (traduzido por Guilherme João de Freitas Teixeira). Douze leçons sur l'histoire, Paris, Éditions du Seuil. "Points histoire", 1996, 330 p.

Pensado principalmente para o meio acadêmico, o livro “Doze lições sobre a História” destrincha reflexões de Antoine Prost para orientar aqueles que se atrevem a estudar ou escrever História. Este livro é uma reflexão metodológica sobre o ofício do historiador e da historiografia contemporânea. Antoine Prost segue em sua formação clássica francesa na Ecole Normale Supérieure em História e passou a lecionar ao ensino médio em Orleans, para depois passar a fazer parte do corpo docente como assistente e em seguida como professor da Université Paris I Panthéon-Sorbonne. Prost é um historiador francês do século XX, que focou sua especialização na educação, ele colaborou em várias ocasiões para a definição de políticas educacionais contribuindo regularmente para debates sobre educação. Prost tambem tem uma forte ligação com movimentos sociais, dirigiu o Centro de Investigação sobre a história dos movimentos sociais e sindicalismo e preside a Associação Movimento Social. No capítulo que é o alvo desse recorte, “Os conceitos”, o autor trabalha refletindo na forma como é construído os conceitos históricos utilizando uma linguagem acadêmica, fazendo também algumas referências e citações a vários outros cientistas famosos, como Reinhart Koselleck, Max Weber, Pierre Bourdieu e outros. Prost explica a conceitualização de termos historiográficos dividindo o capítulo em “Conceitos empíricos” e “A conceitualização da história”, cada qual apresentando seus devidos sub tópicos. O começo do capítulo começa com a reflexão sobre fatos para geração de conceitos, explica e exemplifica que o historiador deve cautelar-se para não cometer anacronismo ao pensar o passado com conceitos contemporâneos e “a