DIREITO

Estudo de caso para o curso de DIREITO
O estudo de caso trata-se de uma abordagem metodológica de investigação especialmente adequada quando procuramos compreender, explorar ou descrever acontecimentos e contextos complexos, nos quais estão simultaneamente envolvidos diversos fatores. Yin (1994) afirma que esta abordagem se adapta à investigação em educação, quando o investigador é confrontado com situações complexas, de tal forma que dificulta a identificação das variáveis consideradas importantes, quando o investigador procura respostas para o “como?” e o “porquê?”, quando o investigador procura encontrar interações entre fatores relevantes próprios dessa entidade, quando o objetivo é descrever ou analisar o fenómeno, a que se acede diretamente, de uma forma profunda e global, e quando o investigador pretende apreender a dinâmica do fenômeno, do programa ou do processo. Coutinho (2003), refere que quase tudo pode ser um “caso”: um indivíduo, um personagem, um pequeno grupo, uma organização, uma comunidade ou mesmo uma nação.

De olho na situação problema

NÃO FOI NADA DEMAIS O motim logo ali na esquina já apregoava por si que algo havia incidido. Chegava a imprensa, um grupo grande de bisbilhoteiros e cada um apetecendo narrar à sua maneira o que tinha visto ou sabido da boca de outros. Um corpo no chão incinerado, apenas as cinzas de um possível cidadão: “não era ninguém” - dizia uma mulher no meio da multidão - “apenas um moleque negro, vendedor de laranja... Nada demais! Antes ele que um de meus filhos, que Deus me livre”. Segundo outros, o garoto ainda tinha pouca idade, vivia por ali vendendo laranja no sinal. Dona Miluca, idosa residente da casa da esquina que sempre lhe dava um prato de comida, roupas limpas e abrigo, estava inconsolada: “Ele era morador da favela Jesus me deu. A mãe não consegue sustentar a família apenas com o que recebe da bolsa família, faz e vende carvão para suster ele e mais quatro irmãos. Estava