Dignidade Da Pessoa Humana Igualdade De Direitos E Corresponsabilidade Pela Vida Social

Os princípios básicos da formação de um cidadão
Muito se ouve sobre Cidadania, mas pouco se faz de forma efetiva, a começar na educação de base, onde o papel das escolas deve ser o de conscientizar pais, alunos e professores sobre as questões relativas à cidadania, à ética e à justiça.
No que diz respeito ao papel social que deve ser repassado aos jovens, convém ressaltar o mérito da proposta de socializar conteúdos importantes, tais como os direitos e deveres do cidadão, as relações de respeito e solidariedade, bem como as questões da ética e da dignidade da pessoa humana, aspectos essenciais para uma prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e das responsabilidades em relação à vida pessoal e coletiva, afirmando o princípio da participação política.
Se a escola deve ter como tarefa a formação da cidadania e, se esta ganha seu sentido pleno em um contexto democrático, é fundamental verificar que situação existe hoje, no Brasil, no que diz respeito às leis e se estas apontam, efetivamente, na direção da cidadania.
Portanto, a educação de base vem ao encontro dos principais pressupostos de um comprometimento com a cidadania, baseados no texto constitucional: dignidade da pessoa humana, igualdade de direitos, participação e corresponsabilidade pela vida social.
Como as questões éticas e os valores humanos permeiam todo o ciclo de vida, devem ser enfocadas no âmbito das experiências humanas e não como uma "especialidade", isolada em aulas específicas. Se a problemática moral está presente em todas as experiências humanas, deve ser tratada em cada uma dessas experiências que ocorrem, tanto durante o convívio na escola quanto no embate entre as diversas matérias e, somente assim, teremos, efetivamente, uma conscientização a cerca de valores e princípios que garantam uma vida social com ampla participação, onde cada qual será respeitado e tratado de acordo com o que lhe foi ofertado como doutrina.