didatica plano de aula

INTRODUÇÃO

Este trabalho foi realizado com o intuito de preparar- nos para docência, a elaboração de um plano de aula é uma das principais atividades do dia- a dia do professor, nela ele elabora e organiza sua aula para melhor aproveitamento tanto para os alunos quanto para ele próprio. O plano de aula deve estar adaptado ás condições reais dos alunos, suas possibilidades, necessidades e interesses. É papel do professor, auxiliar o aluno a desenvolver suas capacidades, superar limites, estabelecer relações de convívio social, construir e produzir conhecimentos.
Ao elaborar o plano de aula, o professor deve levar em conta que o conhecimento do aluno envolve um complexo processo de desenvolvimento e assimilação para interpretar os conteúdos. É necessário que o professor conheça o aluno, não dividindo a capacidade de compreensão de cada criança. O plano de aula deve ser claro, objetivo, estruturado e com fundamentos e o mais importante precisa ser flexível.

Plano de aula
Os dados levantados para desenvolvimento do plano de aula foram:
Turma do 3º ano do ensino fundamental, da escola onde estuda a filha de uma das acadêmicas. É composta por 14 meninas e 13 meninos, sendo um total de 27 alunos com faixa etária de alunos de 8 a 9 anos. É uma sala bem participativa com o índice de notas altas é uma sala arejada as carteiras são organizadas em duplas para maior compreensão e interação de aluno para com o aluno e professor com aluno, com o tema trava línguas vamos desenvolver uma aula descontraída e com ótimo aproveitamento. A escola possui uma sala de informática e recursos como Datashow, televisor, vídeo e som.
O tempo previsto é de 2 aulas de 45min.

Tema
O tema da aula foi selecionado conforme o conteúdo ao qual a sala observada estavam sendo introduzida trava línguas.

Justificativa
É um plano de aula desenvolvido para dar continuidade ao tema proposto pelo professor da turma buscando com clareza e objetividade adequar o conteúdo ao nível de