DIDÁTICA PLANO DE AULA

RELATÓRIO FINAL
Didática.

Belo Horizonte/ MG
2013

RELATÓRIO FINAL
Didática.

Relatório dissertativo-argumentativo apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito para cumprimento da disciplina de Didática.
Sob a orientação da Professora Tutora a distância Flavia Ramalho

Belo Horizonte/ MG
2013

SUMÁRIO

Introdução...........................................................................................................04
Perfil da turma......................................................................................................05
Escolha do tema...................................................................................................06
Justificativa para nossa escolha...........................................................................06
Objetivos Gerais e específicos.............................................................................07
Plano de aula.......................................................................................................08
Considerações Finais...........................................................................................10
Referências Bibliográficas....................................................................................11

INTRODUÇÃO

A formação das crianças e jovens ocorre por meio de sua participação na rede de relações que constitui a dinâmica social. Cada um de nós conserva imagens inesquecíveis dos primeiros dias de aula, e da lenta odisseia pedagógica a que se deve o desenvolvimento do nosso espírito e, em longa medida, a formação da nossa personalidade.
E por que não dizer também que sempre nos lembraremos de alguns que foram nosso professores, de suas personalidades, das suas formas de agir, de pensar, de se expressar.
O que nos realça estas lembranças? A