diagnóstico

SUMRIO 1. INTRODUO...........................................................................................3 2. MINHAS MEMRIAS ESCOLARES..........................................................4 3. ESCOLHA E EXPECTATIVAS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA.........6 4. EDUCAO E PEDAGOGIA NA MINHA VISO.......................................8 5. CONCLUSO............................................................................................10 6. REFERNCIAS..........................................................................................11 INTRODUO Quando falamos em Educao, consequentemente nos remetemos ao nosso passado, nossa convivncia com as primeiras professoras, nossa vivencia escolar e nossas escolhas que se deram de certa forma naquele ambiente. No podemos nos falar da Pedagogia sem falar de nossas experincias de aprendizagem, tanto em casa com nossos pais e parentes e claro dentro do ambiente de vivencia escolar. E com este pequeno trabalho, desejo detalhar minha vivencia no mbito escolar, minhas experincias e o que me levou a escolha do curso de pedagogia. 2. AS memrias de sua infancia e das experincias vivenciadas na escola. Devo comear como David Copperfield Nasci ..e cresci, posso dizer que numa famlia que apesar de no ter grandes pretenses na rea academia, sempre o foram suficientemente bons para incentivar a educao. Sou filha caula , e tenho um irmo mais velho, lembro-me de meus pais sempre terem sidos companheiros na parte de brincadeiras e em especial nas brincadeiras ldicas, apesar de meu pai ser o nico a trabalhar em casa, sempre se preocupou em comprar brinquedos de montar e em especial quebra cabeas. Passava suas tardes de sbado e domingo brincando conosco, alm de nos levar a parques ao ar livre e querer nos ensinar em como era sua vida com os animais. Minha me por sua vez, sempre se atentou mais a parte dos estudos, talvez pelo motivo de no o ter terminado. Cursou at a 4 srie no