Diagnóstico santa tereza (bh)
Ana Paula Dias Andrea Reckel Gislene Aparecida Capistrano Karoline Mariana Wagner Tarcísio De Almeida
Professor (a): Anamaria Murta e Samy Lansky
DIAGNÓSTICO URBANO A INSERÇÃO DA ÁREA DE ESTUDO NA CIDADE E OS ELEMENTOS CONDICIONANTES DO SITIO
Belo Horizonte 2012
A INSERÇÃO DA ÁREA DE ESTUDO NA CIDADE E OS ELEMENTOS CONDICIONANTES DO SITIO
1. INTRODUÇÃO O grupo tem como objetivo fazer um diagnóstico do Bairro Santa Tereza, a partir do comparativo entre a inserção da área de estudo na cidade com os elementos condicionantes do sítio (tais como topografia, cursos d’água e marcos), assim como, após a coleta de informações, identificar a imagem urbana do bairro e compreender os usos e apropriações pelos adultos dos espaços de vitalidade existentes em Santa Tereza. A definição de espaços de vitalidade foi estabelecida através da dissertação para conclusão de mestrado da professora Beatriz Filgueiras:
“(...) espaços de vitalidade - vitalidade entendida aqui como a espontaneidade, a imprevisibilidade e a diversidade do encontro, como também a pluralidade e heterogeneidade de atividades e de pessoas que deles se utilizam. Lugares que reafirmem a permanência e a circulação do outro, a co-presença e a negociação. (...)”.
Procura-se também com o diagnóstico, inferir a relação existente entre público e privado, bem como identificar as principais tipologias de ocupação e em como as mesmas, através da regulamentação da ADE de Santa Tereza, tem influência na inserção cultural do bairro. Santa Tereza faz parte da regional Leste de Belo Horizonte incorporado à 7ª seção da zona suburbana da capital mineira em 1912. Segundo Góes(199), inicialmente fora ocupado por imigrantes, principalmente italianos, devido ao crescimento da cidade que gerou demanda de mão de obra. As uniões da conformação espacial, dos moradores e da história caracterizam o bairro como peculiar. Outro aspecto importante atribuído a ele é a regulamentação da Área de