Dia do livro
Data: 17 à 19/04/2012
Turno: Matutino e Vespertino
Tempo: 40 minutos
Turmas: Do Pré ao 9º ano
1 – Justificativa:
O Projeto Dia Nacional do Livro Infantil é uma proposta educacional de incentivo à leitura e a escrita. O Projeto é fundamentado no princípio de que a histórias infantis associadas a diversas formas de arte (música, dança, teatro, desenho e pintura) e a atividades lúdicas (brincadeiras e jogos) estimulam o prazer de ler e escrever.
As histórias infantis incentivam o desenvolvimento da imaginação, do senso crítico, da expressão oral e escrita e do vocabulário. O brincar possibilita o desenvolvimento da linguagem, da inteligência, dos valores e da socialização.
2. Objetivos:
• Estimular a prática da leitura o encantamento e a produção de textos;
• Desenvolver a sensibilidade, a criatividade, senso crítico e a imaginação;
• Realizar leitura observando a pontuação, a entonação e o ritmo adequados, bem como a temática e o significado de palavras desconhecidas no texto;
• Desenvolver habilidades ortográficas e gramaticais;
• Diminuir as carências de leitura e escrita apresentadas pelos alunos;
3 – Desenvolvimento:
1ª Etapa
Recepção e acolhida de cada turma.
2ª Etapa
Explicação sobre o Dia Nacional do Livro Infantil (Monteiro Lobato).
3ª Etapa
Vídeo A menina que não gostava de ler.
4ª Etapa
Música e coreografia da Emília.
5ª Etapa
Contar uma História
4 - Material Necessário
Som, data show, roupas diferenciadas.
5 - Avaliação
Ao final do projeto espera-se que as crianças entenda o significado dos livros infantis e busque na leitura uma fonte prazerosa de conhecimento.
Responsáveis: