Dia Do Amigo
b) crianças deverão formar pares com os colegas ao lado;
c) os pares se posicionarão frente à frente e elegerão um deles para ser o guia;
d) as que não são guias deverão estender as mãos para a frente e fechar os olhos;
e) uma música calma será colocada (escolhemos o CD ACORDE MEDITANDO, do grupo Acorde);
[o guia deverá dirigir seu colega pelas mãos, movimentando-se por todo o espaço enquanto a guiada permanecerá de olhos fechados);
f) inverter os papéis para repetir o exercício;
g) quando a música acabar, deverão afastar-se lentamente e sentar-se em círculo para discutirem: 1- Como se sentiram ao guiarem o colega? E ao serem guiados?
2- O que foi mais fácil? Por quê?
3- Facilidades encontradas? Dificuldades? (Educação Emocional – Guia Prático para professoras de Ensino Fundamental I – encarte)
Atividade 2: filme de trinta minutos: “Amizade” -vídeo-cassete, Discovery Kids, série O Livro das Virtudes. Propor (após o filme) questões tais como: a)Aquele que dá: desenvolve a LEALDADE e o CARINHO, CONFIANÇA. É DEVOTADO e VERDADEIRO. Há que se ter VONTADE de se dar aos amigos.
b)não nos fiarmos nas aparências.
c)a amizade é conquista de muito tempo. Etc. Atividade 3: “E JESUS?” O que nos propõe Ele a respeito do tema? Mt, 7:15-20 e 12:33-35
Lc, 6:43-45 - A árvore e seus frutos. a) após ler as passagens de O NOVO TESTAMENTO, e comentar, propor: Que tipo de árvore sou? Que frutos dou? Atividade 4: Pintura: Jesus e os frutos. (Histórias de Jesus – Casa Publicadora – Turma do Nosso Amiguinho); 1-quando brigo e sinto mágoas, que estou ofertando ao meu próximo? PINTE DE MARROM O RESULTADO: espinhos.
2-quando estou tentando ser o melhor possível? Ainda tenho dificuldade? PINTE DE VERDE e MARROM: os figos;
3-quando ofereço o mais doce