Desvendando imagens, revirando páginas: a construção do feminino nas revistas da década de 160 (Brasil e Inglaterra - a circularidade da cultura)

DESVENDANDO IMAGENS, REVIRANDO PÁGINAS: A CONSTRUÇÃO DO FEMININO NAS REVISTAS DA DÉCADA DE 1960. (BRASIL E INGLATERRA, A CIRCULARIDADE DA CULTURA).

Autor: Sandra Couto Barbosa, mestre em Comunicação na Universidade Paulista (UNIP/SP).
Este artigo é parte integrante da Dissertação para obtenção do titulo de Mestre em Comunicação.

RESUMO: O presente artigo tem como objetivo identificar os estereótipos femininos criados pela mídia impressa, por meio da análise dos enunciados contidos nos editoriais e capas de exemplares das revistas femininas Cláudia e Petticoat Magazine, veiculadas no período que compreende a década de 1960 no Brasil e na Inglaterra. Pretende-se com esse trabalho, compreender os processos de produção dos discursos, através dos quais os ideários femininos foram promovidos e difundidos. Nesse impasse de mudanças e permanências, as revistas femininas retrataram esses novos tempos, de certa forma legitimando-os e trazendo representações desse novo modelo comportamental, além de divulgar e discutir os novos horizontes da mulher, popularizando os ideais femininos. Que mulher foi “produzida”? O que foi mantido ou reformulado? O que se falou lá na Europa e ecoou aqui? Como a mídia forjou a nova mulher da década de 1960, em plena “revolução sexual”, e da virada do século?

Palavras chave: Mulher, Gênero, Representação, Feminino, Mídia, Revista.

ABSTRACT: This article aims to identify the female stereotypes created by the print media, through the analysis of the statements contained in editorials and covers copies of women's magazines Claudia and Petticoat Magazine, conveyed the period comprising the 1960 in Brazil and in England. The intention of this work, is to understand the processes of production of discourses, through which the feminine ideals were promoted and disseminated. In this impasse of change and permanence, women's magazines portray these new times, somehow legitimizing them and bringing representations of this new behavioral