Despertando a vida em movimentos
CURSO: PEDAGOGIA
ATIVIDADES ESTRUTURADAS
Metodologia e Pratica do Ensino nas Creches e Educação Infantil
Carolina Mormilho
Carla Rezende
Ester dos Santos Souza
Ilda Augusto
Atividades Estruturadas apresentadas ao Centro universitário Estácio Uniradial, para graduação no Curso Superior de Pedagogia, contemplando a disciplina Metodologia e pratica do ensino nas creches e Educação Infantil, tendo como orientadora professora Soraia Ansara.
SÃO PAULO - SP
Ano 2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO UNIRADIAL
ATIVIDADES ESTRUTURADAS
Metodologia e Pratica do Ensino nas Creches e Educação Infantil
Atividades Estruturadas apresentadas ao Centro universitário Estácio Uniradial, para graduação no Curso Superior de Pedagogia, contemplando a disciplina Metodologia e pratica do ensino nas creches e Educação Infantil, tendo como orientadora professora Soraia Ansara.
SÃO PAULO - SP
Ano 2013
Sumário
INTRODUÇÃO............................................................................................................. 05
DESENVOLVIMENTO
Sequencia Didática para crianças de 1 a 3 anos..........................................................06
Como estimular o bebê recém-nascido?.......................................................................07
Como estimular o bebê de um mês?.............................................................................08
Como estimular o bebê de dois mêses?........................................................................09
Como estimular o bebê de três mêses?.........................................................................10
Como estimular o bebê de quatro mêses?.....................................................................11
Como