Desenvolvimento sensório motor

Instituto de Ciências Humanas
Curso de Psicologia

Trabalho Prático - Desenvolvimento do Ciclo Vital
Observação com crianças de 3 a 4 anos

SÃO PAULO, 2013

Instituto de Ciências Humanas
Curso de Psicologia

Trabalho com alunos do 1º. semestre, como parte integrante da matéria de Psicologia do Desenvolvimento do ciclo vital do Curso de Psicologia.

São Paulo, 2013

SUMÁRIO
1. Introdução ....................................................................1
2. Objetivo.....................................................................2
3. Metodologia ......................................................................3
4. Resultados e Discussão ..............................................4
5. Conclusão .................................................................5
6. Referências ................................................................. 6

1. INTRODUÇÃO

Introdução

Este trabalho introduzido pela professora , da matéria de Psicologia Do Ciclo Vital, tem como proposta proporcionar aos futuros psicólogos a vivência de uma situação de observação de uma criança de 3 a 4 anos em um “ambiente natural” (escola, creches, abrigos, parque, playground ou outra situação que seja familiar à criança).

2. Objetivo

Tem como objetivo introduzir o aluno na prática de observação em campo dos fenômenos do desenvolvimento da criança, permitindo que compreenda e vivencie as dificuldades envolvidas no estudo das mesmas.
Comparar o que foi observado nas crianças, com os textos propostos na disciplina.

3 Metodologia
Metodologia

O método utilizado é o da observação em ambiente/situação natural.
O procedimento constitui em:
a) Definição do local da observação: escolas particulares e públicas, praças e shopping center.
b) Do grupo de estudo: duas crianças de 3 à 4 anos de sexos