Desenvolvimento humano e social - unidade 03

Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos Observe atentamente a imagem e o texto abaixo:

“E para que serve a cidade senão para se sair dela no sábado e no domingo? [...]
Para Avandero, como para centenas de milhares de outras pessoas que se afundam a semana inteira em ocupações cinzentas para poder escapar no domingo, a cidade era um mundo perdido, um moinho para produzir os meios de se sair durante aquelas poucas horas e depois voltar.”
“A nuvem de smog”, Italo Calvino

O texto fala do tempo e das formas de lidar com o tempo e nas maneiras de usá-lo, dimensiona-lo e percebê-lo. O tempo é uma dimensão decisiva no mundo perceptivo. A qualidade dos objetos é percebida em relação tempo. O tempo percebido não é igual ao tempo real ou cronológico. As propriedades do tempo são a rapidez e a lentidão. Sobre a forma através da qual percebemos o tempo, é verdadeiro dizer que:
Resposta
Resposta Selecionada: b.
O Tempo pode ser percebido como fundo, ou seja, como dimensão na qual os acontecimentos podem organizar-se.
Resposta Correta: b.
O Tempo pode ser percebido como fundo, ou seja, como dimensão na qual os acontecimentos podem organizar-se.
Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos Os objetos podem ser percebidos em ação ou em interação com outros objetos, interferindo e atuando uns sobre os outros. Para quem percebe, tais ações formam uma parte inalienável das coisas.
Essa percepção está associada à:
Resposta
Resposta Selecionada: b.
Qualidade de energia
Resposta Correta: b.
Qualidade de energia
Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos Segundo Daiana Nogueira e Liane Andrade, a percepção corresponde ao processo de decodificação de estímulos recebidos, bem como à forma com vemos o mundo a nossa volta, ao modo segundo o qual o indivíduo constrói em si a representação e ao conhecimento que possui das coisas, pessoas e situações. Considerando que perceber algo ou alguém é captá-lo através dos sentidos, inúmeros campos do conhecimento empenham-se em estudar a