Desenvolvimento Humano e Social - Unidade 3
0,2 em 0,2 pontos Eduardo foi diretor durante vinte anos em uma escola pública da Região Sul da cidade de São Paulo. Foi convidado a atuar profissionalmente como diretor de uma escola particular em Votuporanga, interior do Estado de São Paulo. A tarefa, a princípio, lhe pareceu não só muito instigante, mas relativamente fácil e descomplicada. Logo a princípio, alunos dessa nova escola exibiam comportamentos e ações muito diversas daqueles com os quais, ao longo de sua trajetória profissional, lhe eram cotidianas. Eduardo percebeu que sua nova função profissional exigia, agora, que ele conhecesse mais a respeito dos valores e das formas de agir daquele novo grupo cultural, de vários modos compreendeu que necessitaria de uma nova aprendizagem social.
Observe as considerações abaixo:
I- Na aprendizagem social, as regras morais são assimiladas a partir dos princípios de discriminação e generalização, ou seja: a maneira como iremos agir, irá depender do ambiente em que nos encontramos.
II- Em uma aprendizagem social, as nossas experiências anteriores devem ser totalmente descartadas.
III- Mecanismos de reforço positivo ou negativo exercem papel importante na nova adaptação.
Devemos considerar que: Resposta Selecionada: b. As afirmações I e III são verdadeiras.
Resposta Correta: b. As afirmações I e III são verdadeiras. • Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos Os primeiros anos de vida de uma criança são muito importantes para a definição de seu comportamento. A criança assimila, através da imitação, os comportamentos das pessoas importantes, das mais próximas, daquelas que significam muito para ela. Essas pessoas, funcionam em sua vida como: Resposta Selecionada: e.
Modelos da Vida Real
Resposta Correta: e.
Modelos da Vida Real
Feedback da resposta: Modelos da vida real serão assimilados através da imitação do comportamento das pessoas mais importantes para a criança e exercerão a maior influência sobre o seu