DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM HUMANA.

DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM HUMANA.
Para Noam Chomsky, porque não partimos do conhecimento de nosso aluno, como poderiamos inserir novos conceitos e conhecimentos aos já existentes na mente do aluno. Se meu aluno não é zerado de conhecimento, como vou usar o conhecimento dele na sala de aula. Encontrar a resposta para essas perguntas seria de grande valia para a melhora do ensino brasileiro. Acredito que o professor deve partir do conhecimento do aluno, usar o conhe- cimento, dele em sala de aula e interagir com todos os alunos partindo desse conceito. FUNDAMENTOS TEORICOS E METODOLOGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Talves poucos pais saibam o quanto é importante o brincar para o desenvolvime- nto, físico e psiquico do seu filho. Através do brincar, a criança pode desenvolver sua coordenação motora, suas habilidades visuais e auditivas, seu raciocinio criati- vo, e inteligência. A realização da ludoterapia tem mostrado excelentes resultados em crianças com diversos tipos de dificuldades ou problemas. Por quê as crianças tendo oportunidade de brincar estarão mais preparadas emocionalmente para controlar suas atitudes e emoções dentro do contexto social, obtendo assim melhores resultados gerais no desenrolar de sua vida. Por quê através do jogo e do brinquedo a criança experimenta, cria organiza-se e constrói normas para si e para os outros e para grupo. LITERATURA INFANTO JUVENIL.

O processo e as caracteristicas da leitura literária com o objetivo de justificar a necessi- dade, de um comprometimento por parte dos adultos, que deve estimular desde cedo, o contato das crianças com diferentes textos literários. É responsabilidade de todo adulto para com as crianças que o cercam, no sentido de lhes oferecer a melhor formação possível para que tenham um desenvolvimento integral os adultos não devem menosprezar a leitura literária na vida das crianças e sim incentivalas cada vez mais a essa