Desenvolvendo a capacidade criadora a partir da leitura da obra de arte

CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES
DEPARTAMENTO DE ARTE VISUAL
CURSO DE ARTE VISUAL

PROJETO DE PESQUISA

DESENVOLVENDO O ATO CRIADOR ATRAVÉS DA LEITURA DE OBRA DE ARTE

JOSIE MARA S. LIASCHI

Londrina 2010

CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES
DEPARTAMENTO DE ARTE VISUAL
CURSO DE ARTE VISUAL

PROJETO DE PESQUISA

DESENVOLVENDO O ATO CRIADOR ATRAVÉS DA LEITURA DE OBRA DE ARTE

Projeto de pesquisa apresentado como parte das exigências da disciplina Fundamentos da Pesquisa em Arte, (7ART037), ministrada pelo Profº Dr. Ronaldo Alexandre de Oliveira no curso de Arte Visual, no segundo semestre de 2010.

Londrina 2010
I – RESUMO
...as formas valem como significantes na medida em que a consciência lhes colhe significado. (GIULIO CARLO ARGAN)

Neste Projeto de pesquisa analisarei a prática educacional em Referenciais Teóricos, que apontam o contato com a obra de Arte, como ponto de partida para uma experiência estética e sensível em relação ao seu meio. Tratando o professor arte-educador como estimulador, sendo ele a alavanca que levará o aluno a sensibilizar-se diante da obra. Partindo daí seu desenvolvimento criador.
Esta pesquisa partiu da análise das práticas de estágio; de referenciais de nossos próprios professores; da minha experiência como aluna do Ensino Fundamental e Médio; e da observação de alguns arte-educadores pelo fato de eu estar lecionando na Rede Pública Estadual. Minha própria experiência que está sendo construída no dia a dia da sala de aula, onde tenho trabalhado a leitura de obra de arte e a produção a partir desta.
Trazendo para o âmbito escolar a importância, e a influência da imagem na contemporaneidade, e a estratégica posição do professor ao mediar este processo entre a obra, aluno e aprendizagem. Alcançando assim um indivíduo pensante.
Pois o ser humano cria a partir de experiências, de referenciais unidos ao seu imaginário potencializando sua capacidade criadora. É como se ele