Descritivo
CRE Mario Covas
UNESP – Campus de Bauru
UNESP – Campus de Botucatu
UNESP – Campus de Rio Claro
UNESP – Campus de São Vicente
UNESP – Fac. C. Agronômicas – Botucatu
UNESP – Fac. C. e Letras – Araraquara
UNESP – Fac. C. Tecnol – P. Prudente
UNESP – Fac. Eng. – Guaratinguetá
UNESP – Fac. Eng. – Ilha Solteira
UNESP – Fac. Filosofia – Marília
UNESP – Inst. B. L. C. E. – S. J. R. Preto
UNESP – Instituto de Física Teórica
UNICAMP – BCCL
UNICAMP – CLE
UNICAMP – FE
UNICAMP – CTC
UNICAMP – CTL
USP – FD
USP – ICMSC
USP – IAG
USP – CDCC
USP – CQ
USP – EP
USP – FAU
USP – IF
USP – IME
USP – IZEA 2. COURANT, Richard; ROBBINS, Herbert. O que é matemática? Uma abordagem elementar de métodos e conceitos. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2000.
CRE Mario Covas
UNESP – Campus de Rio Claro
UNESP – Fac. C. Tecnol – P. Prudente
UNESP – Fac. Eng. – Guaratinguetá
UNESP – Fac. Eng. – Ilha Solteira
UNICAMP – IMCC
USP – IME 3. CAZORLA, Irene; SANTANA, Eurivalda (Org.). Do tratamento da informação ao letramento estatístico. Itabuna: Via Litterarum, 2010. Parte 3 4. DEVLIN, Keith. O gene da matemática: o talento para lidar com números e a evolução do pensamento matemático. Rio de Janeiro: Record, 2004.
CRE Mario Covas
UNESP – Fac. C. e Letras – Araraquara
UNESP – Fac. Eng. – Guaratinguetá
UNESP – Fac. Eng. – Ilha Solteira
USP – IME 5. EGAN, Kieran. A mente educada: os males da educação e a ineficiência educacional das escolas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002.
CRE Mario Covas
USP – FE
USP – FFLCH 6. EVES, Howard. Introdução à história da Matemática. Campinas: UNICAMP, 2004.
UNESP – Campus de Rio Claro
UNESP – Fac. Filosofia – Marília
UNESP – Inst. B. L. C. E. – S. J. R. Preto
UNICAMP – BCCL
UNICAMP – CLE
UNICAMP – CTC
UNICAMP – IMECC
UNICAMP – FE
UNICAMP – FT