Desafio Profissional Letras

SOROCABA LETRAS LICENCIATURA EM LNGUA PORTUGUESA E LNGUA INGLESA DESAFIO PROFISSIONAL Nome do tutor(a) Profa. Elisngela Jara. SOROCABA 05/06/2014 1. INTRODUO Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de apontar as razes pelas quais o projeto Esperana com tecnologias para a educao ir contribuir com a formao das crianas e adolescentes atendidos pela ONG Esperana utilizando em sala de aula recursos tecnolgicos voltados para a educao e capacitao docente. Para uma melhor apresentao deste estudo, ele foi dividido em trs etapas. Na primeira parte, propomos um ambiente especfico para o ensino da Lngua Inglesa e indicamos quais tecnologias sero necessrias para tornar as aulas mais produtivas e dinmicas. Na segunda etapa, apontamos os principais benefcios que a ferramenta tecnolgica pode trazer para a construo do conhecimento. E na ltima etapa, propomos diversos contedos virtuais importantes voltados para a capacitao dos professores quanto ao uso dos recursos tecnolgicos nas prticas educativas. 2. DESENVOLVIMENTO DAS ETAPAS DO PROJETO 2.1 Primeira etapa Dentre os idiomas mais utilizados em nosso mundo cada vez mais globalizado, onde pessoas de diferentes pases esto em frequente contato pelos mais diversos motivos, certamente o ingls o mais difundido. Foi pensando no modo como nossos alunos podem utilizar a lngua inglesa para aprender, se informar e se comunicar e nos benefcios acadmicos, profissionais e sociais que o conhecimento desse idioma poder lhes proporcionar no futuro que organizamos e apresentamos um ambiente especialmente formulado com acesso aos recursos tecnolgicos necessrios para ensinar os fundamentos da lngua inglesa e auxiliar o desenvolvimento da competncia dos alunos para utiliz-la em situaes de comunicao oral e escrita dentro e fora da sala de aula. Outro benefcio oriundo da utilizao de tecnologias neste espao a aproximao dos alunos com o uso autntico da lngua inglesa por nativos. Portanto, para o sucesso da utilizao da ferramenta tecnolgica em