desafio pro anhanguera

518 palavras 3 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE LETRAS
TUTOR: TALITA DE MORAES MARCELINO

Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação

SANDRO ADRIANO PATEIS LACERDA - R.A: 9610516464 – Matemática - Licenciatura

Desafio Profissional, entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância, Renata Manfrin Schmidt.

São João da Boa Vista/SP
Agosto/2014
FACULDADE ANHANGUERA
TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS

INTRODUÇÃO
Neste trabalho abordo como tema, uma análise de terapia assistida por animais (TAA), para a melhoria de aprendizado e comportamentos de determinados alunos da “E.E.P.G. Dr. Rubião Júnior”. Essa terapia assistida é um método de ensino com animais e alunos em sala de aula, promovendo o desempenho escolar e reponsabilidade pelos estudos. Foram avaliados alunos de 3ª série do ensino fundamental ano na faixa etária de 8 a 9 anos.

Casa Branca-SP/2014
E.E.P.G. DR. RUBIÃO JUNIOR
ANO: 3ºANO
NUMERO DE ALUNOS: 20 ( MENINAS:10 / MENINOS: 10 )
DESCRIÇÃO DA TURMA: Uma classe com 20 alunos e com grande qualidade de ensino, porém alguns alunos com certas dificuldades, tais como concentração dificuldades de relacionamento agressividade e depressão.

Foi feito um levantamento e foi selecionado 03 alunos que apresentava os problemas relacionados acima.
Wanderley Siqueira 08 anos, Paula Fernandes 09 anos e Eldman Rossetto 08 anos.

Wanderley Siqueira, um menino fora do ambiente escolar representa ser uma criança normal no convívio com seus “familiares”, porem dentro da sala de aula é uma criança com grande timidez e de difícil concentração, tendo o professor ter que chamar a atenção por diversas

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