DESAFIO Drika

ANHANGUERA – OSASCO(SP)

PEDAGOGIA – LICENCIATURA
7º SEMESTRE

ADRIANA CARVALHO DE A. ROQUE – RA: 5544123902
CARLA MOURA CANDIDO – RA:
EMILAINE FABÍOLA DA S. XAVIER – RA: 5544119524
GRAZIELA OLIVEIRA F. DE ASSIS – RA: 5544123644
HUMBERTO FIRMINO DA SILVA – RA: 5594137458

DESAFIO PROFISSIONAL
Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade

OSASCO
2015
INTRODUÇÃO:

O crescimento econômico, globalização, tecnologia traz grandes assuntos para o bem estar da educação no século 21.
Dentro destes assuntos o multiculturalismo e a diversidade cultural abordam uma questão muito pertinente, o olhar para o próximo, não somente na sua forma física, mas também na sua essência, sua etnia, crença, hábitos, costumes, praticas, gênero. Pessoas tão próximas e tão diferentes ou pessoas tão distantes e iguais.
A escola tem este poder de agregar pessoas tão diferentes, poder este no sentido pedagógico da pesquisa sobre diversidade de descrever, relatar e entender a importância do outro em nossa vida cotidiana nos lugares mais simples possível.
Cultura e diversidade traz um olhar de cumplicidade e empatia com o próximo.
Tarefa difícil, mas quando valorizamos e respeitamos o próximo, ele nos devolve isto, o respeito.
O ambiente escolar é o melhor lugar para conversamos e entendermos a diversidade, falarmos sobre preconceito, o quanto ele é nocivo para os nossos relacionamentos com o próximo. Os próprios alunos nos ajudam a construir respostas para o nosso desafio. E cabe ao professor a parte de mediador para mobilizar as partes envolvidas.

DESENVOLVIMENTO:

1- Documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo:

Documento:
Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96)
Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na