Definição de criatividade
• • Introdução • Definição de Criatividade • 1 Tipos • 2 Potencial criativo • 3 Processo criativo • 4 Importância da criatividade nas organizações de Ensino • 5 Forma de expressão • 6 Medição • 7 Criatividade em equipe: um produto. • 8 Como ampliar o potencial criativo • 9 Criatividade e inovação
Introdução
Existem várias definições diferentes para criatividade.Veja Abaixo:
Ghiselin (1952),
"É o processo de mudança, de desenvolvimento, de evolução na organização da vida subjetiva".
Flieger (1978),
"Manipulamos símbolos ou objetos externos para produzir um evento incomum para nós ou para nosso meio"
(Suchman, 1981)
"O termo pensamento criativo tem duas características fundamentais, a saber: é autônomo e é dirigido para a produção de uma nova forma"
(Stein, 1974)
"Criatividade é o processo que resulta em um produto novo, que é aceito como útil, e/ou satisfatório por um número significativo de pessoas em algum ponto no tempo" • (Anderson, 1965) • "Criatividade representa a emergência de algo único e original"
(Torrance, 1965) "Criatividade é o processo de tornar-se sensível a problemas, deficiências, lacunas no conhecimento, desarmonia; identificar a dificuldade, buscar soluções, formulando hipóteses a respeito das deficiências; testar e retestar estas hipóteses; e, finalmente, comunicar os resultados" (Amabile, 1983) "Um produto ou resposta serão julgados como criativos na extensão em que a) são novos e apropriados, úteis ou de valor para uma tarefa e b) a tarefa é heurística e não algorística"
Definição
A criatividade é a ferramenta mais adequada para encontrarmos maneiras de fazer mais com menos, de reduzir custos, de simplificar processos e sistemas, de aumentar lucratividade, de encontrar novos usos para produtos, de encontrar novos segmentos de mercado, de diferenciar o seu curriculum, de desenvolver novos produtos e muito mais.
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