Deficiência física

DEFICIÊNCIA FÍSICA
Cristiani Possamai Fulanetto
Fabiane Borges Martins
Gisele Matos
Jadna Possamai
Simone Recco Ronsani
Zelia Aguiar
Prof: Marlene Brandolt
CESULBRA
Complementação em Educação Especial e Gestão Escolar
Disciplina: Deficiência Física.
22/09/2011

RESUMO O presente artigo aborda aprofundamentos e os conhecimentos na áreas da deficiência física das causas e conseqüência da paralisia cerebral, identificar a necessidade educacional especial da pessoa com essa deficiência e quais estratégias ou procedimentos que possibilitem o professor(a) desenvolver uma prática pedagógica inclusiva na sala de aula do ensino regular. Palavras-chave: Deficiência Física; Paralisia Cerebral; Pedagógica inclusiva.

1 INTRODUÇÃO Jean ao nascer sofreu complicações em seu parto, teve convulsões e nasceu com problemas na parte motora. Aos 3 anos de idade, como não caminhava ainda, sua avó observava que Jean tinha dificuldades, então ela tomou a iniciativa e o levou ao médico. Este o encaminhou para fisioterapia. Ele freqüentava 3 vezes por semana na cidade de Araranguá. Nessa mesma época, sua mãe o levou a um médico especialista na capital, Florianópolis. Ele disse que Jean precisaria de uma cirurgia para melhorar sua locomoção. Mas só faria a cirurgia quando ele tivesse 5 anos de idade. Quando Jean completou 5 anos, entrou na fila do SUS. Começou a demorar muito, então sua mãe, que era professora, conseguiu um convenio com a UNIMED. Porém, o médico que faria cirurgia em Jean, não tinha convenio com a UNIMED. Desta forma, fez a cirurgia em nome de um de seus colegas de profissão. A cirurgia foi realizada no tendão de Aquilis e na virilha. Jean freqüentou a APAE por 2 anos na época em que tinha 7 e 8 anos de idade. Com essa idade também começou a freqüentar o ensino regular. Os professores chegaram a conclusão que Jean não apresentava problemas mentais, somente