Decorrências da Escola de Relações Humanistas

1456 palavras 6 páginas
Decorrências da Escola de
Relações Humanas

Integrantes :
Bárbara Beatriz
Bruna Faria
Gisele Vanessa
Patrícia Carolina

Objetivo
• A Escola das Relações Humanas procura atenuar a sensação de dominação (do indivíduo pela organização) através de práticas participativas, mantendo o objetivo central de manter a produtividade nas organizações e reduzir as tensões entre a empresa e seus colaboradores.

Influência da Motivação
Humana
• O homem é motivado por recompensas econômicas e sociais.
• Campo dinâmico : espaço de vida – variáveis interdependentes. • Necessidades básicas : (fisiológicas ) ,
Psicológicas
(segurança, afeição, autorealização e criativa) Auto-Realização (realizar seu potencial).
• Ciclo motivacional : equilíbrio, estímulo ou incentivo, necessidade, tensão, comportamento e barreira.

• Clima motivacional e moral : bom ambiente colabora com a produção.
• Significados da liderança.
• Como atributo de uma posição .
• Como característica de uma pessoa. • Como uma estratégia de conduta.

HOMEM SOCIAL

Conceitos de Liderança
• Tannembaum (1972)
Liderança é a influência interpessoal exercida em uma situação, por intermédio do processo de comunicação, para que seja atingida uma meta ou metas específicas. A liderança sempre envolve tentativas por parte do líder para afetar o comportamento do seguidor ou seguidores em uma determinada situação.

• Hersey e Blanchard (1976)
Liderança é o processo de exercer influência sobre um indivíduo ou um grupo, nos esforços para a realização de um objetivo em determinada situação. Conceitos de Liderança
• Stogdill
Liderança não é uma questão de status ou de mera posse de uma determinada combinação de características. Parece mais uma relação operacional entre os membros do grupo, na qual o líder adquire status por meio da participação ativa e da combinação de sua capacidade de levar a bom termo trabalhos que exijam cooperação.

Conceitos de Liderança

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