Dani

Anais do I Simpósio sobre Estudos de Gênero e Políticas Públicas, ISSN 2177-8248 Universidade Estadual de Londrina, 24 e 25 de junho de 2010 GT 6. Gênero e Educação – Coord. Adriana de Jesus

Gênero e sexualidade na educação
Daniela Macias Nogueira‫٭‬

Resumo O trabalho foi desenvolvido com dezessete Estabelecimentos de Ensino da Rede Estadual do NRE-Ivaiporã, através de grupos de estudos e orientações do trabalho pedagógico em relação à abordagem de Gênero e Diversidade sexual. Com o objetivo de realizar uma análise crítica e reflexiva em relação ao tratamento desta temática pelos/as professores/as, como forma de dar visibilidade aos sujeitos como portadores/s de direitos, procurando desmistificar o tratamento e abordagem da temática entre os/as educadores/s das diversas disciplinas da educação básica, bem como, colocar aos educadores/as que são possíveis práticas pedagógicas coerentes com os novos tempos, sem a influência de questões morais e religiosas historicamente construídas, fazendo com que ocorram reflexões e mudanças em suas práticas pedagógicas. Palavras-chave: Educação. Gênero. Sexualidade.

‫ ٭‬SEED/NRE-Ivaiporã, Equipe de Ensino – Coord. Pedagógica Do Núcleo Gênero e Diversidade Sexual, Profa. De Biologia e Mestre em Educação pela UTIC. Email: [e-mail]

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Introdução Sendo a sexualidade, entendida como uma construção social, histórica e cultural, sente-se a necessidade de ser discutida na escola - espaço privilegiado para o tratamento pedagógico desse desafio educacional contemporâneo. A proposta do trabalho educativo com a diversidade sexual é inserí-la nas diversas disciplinas do currículo por meio dos conteúdos elencados nas Diretrizes Curriculares Estaduais da Educação Básica. Nesta perspectiva consideram-se os referenciais de classe, raça/etnia, gênero e diversidade sexual. O desafio é subsidiar teórico-metodologicamente os professores e as professoras da rede estadual, por meio da formação continuada e da produção de