DA FORMAÇÃO SUPERIOR AO MERCADO DE TRABALHO: PERCEPÇÕES DE ALUNOS SOBRE A DISCIPLINA ORIENTAÇÃO E PLANEJAMENTO DE CARREIRA EM UMA UNIVERSIDADE FEDERAL

ISSN: 1989-2446

http://www.revistareid.net/revista/n4/REID4art4.pdf

DA FORMAÇÃO SUPERIOR AO MERCADO DE TRABALHO: PERCEPÇÕES
DE ALUNOS SOBRE A DISCIPLINA ORIENTAÇÃO E PLANEJAMENTO DE
CARREIRA EM UMA UNIVERSIDADE FEDERAL

Nadia Rocha Veriguine 1
Edite Krawulski
Geruza Tavares D’Avila
Dulce Helena Penna Soares

Resumo: Este artigo examina as percepções de alunos a respeito da disciplina Orientação e Planejamento de Carreira, de natureza curricular, optativa e oferecida em uma universidade federal para alunos em fase de conclusão de curso, com o objetivo de oferecer subsídios que facilitem o processo de inserção profissional desse público. Foi realizada uma pesquisa qualitativa, na qual foram entrevistados em profundidade sete alunos. Ao material coletado foi aplicada a análise de conteúdo. Os resultados indicam que a disciplina tem se configurado num espaço de socialização e confraternização, na qual os jovens expressam seus pontos de vista e trocam opiniões sobre suas angústias no processo de inserção profissional. Os alunos buscam a matéria para obterem autoconhecimento e informações sobre os processos de seleção e admissão de emprego. Eles avaliam positivamente a disciplina e tecem críticas ao academicismo de alguns professores, os quais orientam os universitários apenas para o desenvolvimento de pesquisas científicas.

Palavras-chave: Educação, trabalho e transição universitária.

FROM THE HIGHER EDUCATION TO EMPLOYMENT: STUDENTS'
PERCEPTION ON THE ORIENTATION AND CAREER PLANNING CLASS IN
A FEDERAL UNIVERSITY

Abstract: This article analyses students’ perceptions of the curricular and optional Orientation and Career
Planning course, offered in a federal university to undergraduate senior students, with the objective of giving subventions to facilitate this public’s professional insertion process. A qualitative research was applied, with seven students being interviewed on a high level of depth. The collected data was analysed