CRESCIMENTODE CANA-DE-AÇÚCAR E CRITÉRIOS PARA A APLICAÇÃO DE CALCÁRIO E SILICATO EM LATOSSOLO ARENOSO DO NOROESTE PARANAENSE

CRESCIMENTO DE CANA-DE-AÇÚCAR E CRITÉRIOS PARA A APLICAÇÃO DE CALCÁRIO E SILICATO EM LATOSSOLO ARENOSO DO NOROESTE PARANAENSE

Murilo Caetano Prieto¹ e Antonio Nolla¹

1Universidade Estadual de Maringá – UEM, Departamento de Agronomia, Campus de Umuarama. Estrada da Paca s/n, CEP: 87500-000, Bairro São Cristóvão, Umuarama, PR.
E-mail: [e-mail], [e-mail]

RESUMO: Um dos principais fatores limitantes da produção agrícola é a acidez do solo. O corretivo mais utilizado é o calcário, porém apresenta baixa mobilidade no perfil do solo e por consequência lenta correção abaixo da camada de 0-20 cm. Os silicatos são produtos capazes de corrigir a acidez do solo e apresentam maior reatividade. Objetivou-se avaliar a influência da aplicação de silicato e calcário no desenvolvimento da cana-de-açúcar e estabelecer indicadores para a correção da acidez. As doses de calcário e silicato de cálcio (0, 500, 1000 e 2000 kg ha-1) foram aplicadas em um Latossolo Vermelho distrófico típico, cultivado com cana de açúcar. A aplicação de calcário e silicato no solo aumentou a produtividade e o desenvolvimento da cana-de-açúcar, resultante do aumento do pH, saturação por bases e aumento de Ca e Mg. A dose média que proporcionou maior rendimento utilizando calcário foi de 1.722 kg ha-1 de corretivo e com a utilização de silicato, o maior rendimento foi obtido com 1.672 kg ha-1 de corretivo.

PALAVRAS-CHAVE: Corretivos, escória, critérios de calagem.

GROWTH OF SUGAR CANE AND CRITERIA FOR APPLICATION OF LIME AND CALCIUM SILICATE IN A SANDY LATOSOL IN THE NORTHWESTERN OF PARANÁ

ABSTRACT: One of the main limiting factors of agricultural production is the soil acidity. The most used corrective is lime, but has slow mobility in the soil profile and by consequence slow it’s correction below the layer of 0-20 cm. The silicates are products able to correct soil acidity and feature a greater reactivity. The objective or this evaluation was to evaluate the