Crescendo com a sociedade
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
VALÉRIA MATIAS RODRIGUES
COMO FAZER COM QUE O SEU ALUNO SE COMPREENDA COMO SUJEITO CONSTRUTOR E CONSTRUIDO PELA SOCIEDADE. EXEMPLIFIQUE COM ATIVIDADES A SEREM UTILIZADAS EM SALA DE AULA.
CRESCENDO COM A SOCIEDADE.
IBAITI
2011
valéria matias rodrigues
como fazer com que o seu aluno se compreenda como sujeito construtor e construído pela sociedade. Exemplifique com atividades a serem utilizadas em sala de aula.
CRESCENDO COM A SOCIEDADE.
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para atividades interdisciplinares
Professora Lola..
Ibaiti
2011
A relação educador-educando não deve ser uma relação de imposição,mas sim,uma relação de cooperação,de respeito e de crescimento. O aluno deve ser considerado como um sujeito interativo e ativo no seu processo de construção de conhecimento. Assumindo o educador um papel fundamental nesse processo,como um indivíduo mais experiente. Por essa razão cabe ao professor considerar também, o que o aluno já sabe,sua bagagem cultural e intelectual, para a construção da aprendizagem. A sociedade hoje está muito mudada ,mas para fazermos com que nossos alunos sejam sujeitos construídos temos que começar por ensiná-los a falar, ler e escrever corretamente,ensinar regras,normas e valores a serem seguidos. Através da escrita e da leitura eles podem aprender muito, com sua curiosidade vão procurar livros interessantes para ler,fazendo resumos podem desenvolver a escrita e assim possuem cada vez mais conhecimento. Com o