CPMG
Goiânia, 18/02/2014
Colégio da Polícia Militar de Goiás-AS
Alunos:
Luis Carlos Panobianco
Victor José de O. Flores
Vinicius José de O. Flores
Epigrafe
Este trabalho foi solicitado pelo professor Sudário do Colégio da Policia Militar de Goiás – Ayrton Senna (CPMG), aos alunos do 9º ano B. Esta é uma análise literária que visa colaborar para a formação dos discentes.
Índice
1- Introdução...........................6
2- Desenvolvimento.................7
3- Conclusão.............................9
4- Anexo...................................10
5- Bibliografia...........................11
Introdução
Este livro de Pedro Bloch conta a história de Bebeto, um garoto problemático, carente. A história é de grande valor pedagógico. Bebeto nasceu de sete meses e cresceu sentindo falta de atenção dos pais, que trabalhavam e deixavam o pequeno aos cuidados de uma babá. Não teve apoio quando deu os primeiros passos, só uma palmada da babá que estava assistindo novela.
Com cinco anos, desejou a companhia de um cachorrinho, e levou a maior bronca dos pais. Então pediu que o pai lhe comprasse um amigo e o pai nem percebeu a solidão do garoto, só perguntou onde comprar um amigo. Bebeto se sentia rejeitado mesmo e via o mundo muito confuso. Quando chegou a hora de estudar, misturava tudo, mão direita com mão esquerda, não distinguia som nem letra. Dislexia, disgrafia e outros nomes, foram o que os professores disseram. Bebeto tinha plena consciência que as coisas para ele eram complicadas. A avó resolveu tomar conta dele, mas não tinha tempo. E Bebeto arranjou outras manias diferentes: chupou dedo, fazia xixi na cama, roía unha, tinha medo de tudo. O seu pai só sabia dizer que não queria filho maricas e o problema de Bebeto só