CORTINA E MARTINEZ

Ética, Moral e Autonomia: a contribuição da reflexão ética [exercício filosófico responsável] em tempos nos quais negligenciamos o pensamento que medita.

Textos-de-referência: a) O que é isto Filosofia? b) Serenidade?
c) Notas Introdutórias à Ética (LEH).

ESQUEMA: ÉTICA A MORAL PENSADA!
• I A Ética ou Filosofia Moral tem como objeto explicar o fenômeno moral, procura dar conta racionalmente da dimensão moral da vida humana.
• A Ética é indiretamente normativa, pois pretende [apenas] esclarecer reflexivamente o campo da moral.
• O resultado desse esforço, entretanto, qualifica as pessoas possibilitando sempre vida moral mais autêntica, autônoma e plena.
• II Segundo Aristóteles em Met. I 1,2 existem conhecimentos:
• a) Teóricos [descritivos],
• b) Conhecimentos técnicos [aplicados],
• c) Conhecimento sobre o Agir Humano [Ética, Economia e Política] que orienta os seres humanos na direção de vida boa e justa.

• Os primeiros conhecimentos destinam-se a entender a realidade, os segundos servem, por exemplo, de guia à elaboração um artefato, já os conhecimentos práticos orientam o ser humano na direção da realização de vida plenamente realizada.
• III O termo moralidade indica o âmbito da vida moral diferenciando-a da legalidade e religiosidade.
• IV Os conceitos de Ética e Moral, num primeiro momento, podem ser considerados sinônimos, mas, seguindo a tradição inaugurada por Aristóteles, Ética refere-se à Filosofia Moral. A Ética é a Moral pensada.

• A Moral pergunta o que devemos fazer? A Ética indaga por que devemos?
• V Funções da Ética: a) esclarecer o que é a Moral e os seus traços, b) fundamentar a moralidade, c) aplicar os resultados aos diversos âmbitos da vida individual e social.
• Método: argumentativo [filosófico] - conforme as diversas tentativas históricas existentes na história da
Filosofia [tentativas de fundamentar a vida moral].

VI - Em que consiste a Moral?
• Vejamos alguns exemplos da história:

• a) Para Antigos e Medievais, a vida moral