Conteúdos e atividades de alfabetização
Nome das crianças: O nome constitui uma palavra-texto, com grau de significação ímpar: nele está contida toda a história da criança. É pouco provável que alguma criança, ao contatar com a escrita, não expresse forte desejo de colocar a marca de seu nome em todo espaço possível. Ora, o não atendimento desse desejo implica em lançar fora um recurso valioso no envolvimento da criança com o código da língua escrita. - Sugestões de atividades: • Exploração dos nomes: leitura, comparação, identificação de semelhanças e diferenças; • Crachás; • Bingo do próprio nome; • Folha com todos os nomes para a criança colorir, circular, recortar, colar, etc...; • Tesouros dos nomes; • Dominó de nomes; • Roleta; • Etiquetas para materiais das crianças; • Chamada no cartaz, etc... OBS.: Consultar outras fontes que tratam especificamente do trabalho com nomes. . Apresentação do Alfabeto A apresentação do alfabeto tem por objetivo visualizar inicialmente as letras para as crianças, a fim de que tenham a possibilidade de brincar, manipular, enfim, adquirir um contato com as tarefas anteriormente à sistematização da fala e da escrita no momento da introdução da primeira fase. Quando se apresenta a primeira frase, os alunos têm maior facilidade em assimilar, pois as letras não lhe serão desconhecidas. Pode-se, paralelamente, introduzir os algarismos, quando se desenvolver atividades que incluam noções de matemática.
- Sugestões de atividades: Existem variadas forma de apresentação do alfabeto. Uma delas é através do ABC da XUXA, sinalizando, com exploração do vocabulário; • Apresentar as letras do alfabeto acompanhada com o sinal. • Montagem do alfabeto da turma, utilizando os nomes dos alunos e completando com palavras significativas de objetos ou animais conhecidos. • Bingo de alfabeto: o Relação sinal e letra. A professora