Conceitos cognitivos
1ª. PARTE
CONCEITOS COGNITIVO-COMPORTAMENTAIS BÁSICOS
Conceituação Cognitiva
Uma conceituação cognitiva fornece a estrutura para o entendimento de um indivíduo.
Processo de formulação de perguntas diante de uma queixa.
Perguntas feitas a si mesmo:
Qual é a queixa do funcionário?
Suas queixas referem-se a vida funcional ou pessoal?
Como transformo essas queixas em problemas?
Como esses problemas são mantidos?
Que pensamentos e crenças disfuncionais estão associados aos problemas?
Quais reações – emocionais, fisiológicas e comportamentais - estão associadas ao seu pensamento?
Hipóteses levantadas:
Que aprendizagens e experiências antigas contribuem para sua queixa hoje?
Quais são suas crenças subjacentes - incluindo atitudes, expectativas e regras - e pensamentos?
Que mecanismos cognitivos, afetivos e comportamentais, positivos e negativos, ele desenvolveu para enfrentar suas crenças disfuncionais?
Que estressores contribuíram para suas queixas ou interferiram em sua habilidade para transformar suas queixas em problemas e resolvê-los.
Tríade Cognitiva
Visão de si
Como ele via (e vê) a si mesmo.
Visão do mundo (ou dos outros) Como ele via (e vê) seu mundo pessoal e/ou os outros.
Visão do futuro
Como ele via (e vê) seu futuro.
RPD - Registro de Pensamento Disfuncional
Situação
Pensamento Automático – PA
Significado do PA
Emoção
Comportamento
Situação
O modelo cognitivo levanta a hipótese de que as emoções e comportamentos das pessoas são influenciados por sua percepção dos eventos.
Não é uma situação por si só que determina o que as pessoas sentem, mas, antes, o modo como elas interpretam uma situação (Beck, 1964: Ellis, 1962)
O modo como as pessoas se sentem está associado ao modo como elas interpretam e pensam sobre uma situação.
A situação em si não determina diretamente como elas sentem, sua resposta emocional é intermediada por sua percepção da