Comunicação Oral e escrita
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM HOTELARIA
DISCIPLINA: PORTUGUÊS INSTRUMENTAL
Professor formador: Roberto Aragão
1. Primeiros contatos, apresentação do professor, disciplina e alunos.
2. Atividade “Quem sou eu?” O tutor apresenta-se aos alunos dizendo seu nome, formação, gostos, hábitos, planos futuros entre outras informações. Os alunos deverão apresentar-se da mesma forma. O tutor deve alertar para prestarem atenção às informações de cada participante, pois serão usadas depois.
- Em um papel, cada participante escreve, sem se identificar, cinco de suas qualidades, hábitos e/ou preferências dentre as que citou na apresentação. Os papéis são misturados em uma caixa e cada participante tira um, lê alto e tenta descobrir a quem pertence as características indicadas. Caso não consiga acertar mesmo depois de três chances, o grupo poderá ajudar.
3. Atividade “Quebra-gelo”
O tutor escreve as frases abaixo em tiras de papel e oferece aos alunos para sortearem uma delas e completá-la oralmente para o grupo.
1. Caminho sozinho pelas ruas da cidade, olho em volta e observo que...
2. Hoje, eu queria apenas...
3. É muito difícil nos dias de hoje...
4. Depois de um dia de muito trabalho, eu gosto de...
5. Ah! como eu gostaria de...
6. Meu dia fica completo quando acabo meus afazeres e...
7. Quando estou triste, gosto de...
8. Neste momento em que estamos juntos, a primeira sensação que tenho é...
9. Quando estou em paz comigo mesmo, gosto de...
10. Como eu gostaria de reviver o dia...
11. Dias felizes são aqueles em que eu acordo e...
12. O meu maior sonho é...
13. A minha felicidade eu gostaria de dividir com...
14. Minha maior alegria é...
15. A música de que eu mais gosto é...
16. Dias perfeitos são aqueles em que...
17. Quando estou cansado e quero sair da rotina, eu...
18. Eu me sinto completamente feliz quando...
19. Quando eu cheguei a esta sala, o detalhe que mais me chamou a atenção foi...
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