Computação

Associação Carioca de Ensino Superior
Centro Universitário Carioca
Atividade Supervisionada – INTRODUÇÃO A PROGRAMAÇÃO
CURSO: UNIDADE:
DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A PROGRAMAÇÃO PROFESSORA: SORAIA ROCHA
DATA DE REALIZAÇÃO: 2014-2 TURMA:
NOTA: RUBRICA DO PROFESSOR:
NOME: MATRÍCULA:
NOME: MATRÍCULA:
INSTRUÇÕES:
1 – Esta Atividade deverá ser desenvolvida, obrigatoriamente, em um documento do Word.
2 – Atividade INDIVIDUAL ou em DUPLA
3 – Resolver os programas da lista que segue, comentando as instruções que julgarem mais pertinentes.; 4 – Entregar a resolução IMPRESSA no dia da prova (AV2).
5 – A Atividade totaliza 4,0 pontos que compõem a segunda avaliação (AV2);
6 – A Atividade é composta de 10 questões, cujos valores constam no enunciado de cada questão.
7 – Caso seja constatado plágio (INTERNET, LIVROS e OUTRAS MÍDIAS), o trabalho será descartado.
8 - Caso seja constatado plágio de um trabalho de outro grupo, os dois trabalhos serão descartados.
9 - Em caso de dúvidas sobre a elegibilidade do trabalho, a dupla será convocada a comparecer na semana da avaliação de 2ª chamada, para responder aos questionamentos sobre a resolução de forma a comprovar que, de fato, existe domínio sobre as questões. Caso não haja essa comprovação, o trabalho será descartado.
10 - Se necessário, o caso será passado ao coordenador curso e caso julgue necessário, uma banca de professores será montada para arguição do conteúdo integral da atividade.
QUESTÕES PARA RESOLUÇÃO
1.Um número é, por definição, primo se ele não tem divisores, exceto 1 e ele próprio. Prepare um programa para ler um número inteiro positivo e determinar se ele é ou não um número primo.
2.Um palíndromo é uma seqüência de caracteres que é lida da esquerda para a direita ou da direita para a esquerda. Por exemplo, cada um dos seguintes inteiros de 5 dígitos é um palíndromo: 12321, 55555, 45554 e 11611. Escreva um aplicativo que leia um inteiro de 5 dígitos e determine se ele é ou não um