Computação Musical
Franklin Arthur Mendes Venceslau, Bruno Esturba Molino, Victor Hugo M. F. B.
Guerra
CST em Redes de Computadores – IFPB
Av. 1o de maio, 720 – Jaguaribe – João Pessoa – PB – CEP 58.015-430 arthur_nrt@hotmail.com, brunoesturba@yahoo.com.br,
victorhugo135@gmail.com
Resumo. Este artigo destina-se a mostrar algumas das inúmeras aplicações que a
Computação Musical oferece como ferramenta pedagógica para escolas de educação básica no país. Tomando-se como referência a Lei N o 11.769 publicada no Diário
Oficial da União, que torna obrigatória a inclusão do ensino de música no currículo da educação básica em escolas públicas. Ferramentas como: Softwares educativos capazes de estimular a percepção musical, ensino de técnicas específicas a um determinado instrumento, além de enfocar temas como: Internet e Multimídia, Processamento,
Armazenamento e Compressão de Som, dentre outros, são alguns exemplos de aplicações desta ferramenta. Vale salientar também que estes recursos servem tanto para a modalidade de ensino presencial como no ensino a distância (EaD), demonstrando assim, as várias aplicações que a Computação Musical oferece como ferramenta didática e pedagógica.
Abstract. This article is intended to showcase some of the many applications that offers computer music as a pedagogical tool for basic education schools in the country. Taking as reference to Law No. 11769 published in the Official Gazette, which mandates the inclusion of music education in the curriculum of basic education in public schools.
Tools such as: educational software that will boost the perception of music, teaching techniques specific to a particular instrument, besides focusing on topics such as:
Internet and Multimedia, Processing, Storage and Compression Sound, among others, are examples of applications of this tool. It is worth mentioning also that these resources