Computadores
Introdução
O homem é um ser insaciável. Sua busca infinita em ferramentas que possam fazer suas tarefas parece infindável. Este processo de automatizar as coisas rotineiras da vida pelo homem coloca-o às vezes em competição com ele mesmo, dando a máquina à sua própria inteligência. Mas será isto possível. Pode uma máquina ter ou até superar a inteligência humana? Célebres pesquisadores em inteligência artificial acham que sim e que num futuro próximo a máquina substituirá o homem, dentre eles H.A. Simon e Marvin Minsky . Segundo Pessis-Pasternak (1993)estes pesquisadores afirmam que poderiam criar um robô que seria capaz de pensar comoum ser humano. Eu, particularmente, acho isto impossível, pois a mente humana é insuperável, indecifrável e é ela que cria, que constrói, que transforma o meio exterior transformando, desta maneira o seu interior.Ninguém, sem ser o homem, tem esta capacidade. O ser humano tem memória que não pode ser confundida com a memória dos computadores. Estes últimos não tem memória e sim “sistema de armazenamento”, que só pode reproduzir o que nele for colocado. Mas o que não se pode discutir é que o computador hoje já faz parte de todos nós e mais alguns poucos anos será um fator comum em nossas vidas, assim como é o rádio, a televisão, o micro-ondas, o automóvel, enfim todas aquelas coisas que o homem criou para substituí-lo nas sua tarefas e que, num determinado passado, grande impacto causou. Conhecê-lo será obrigação de todos os cidadãos, pois está tornando-se uma máquina central de nossa cultura. Conhecer sua história, não é uma obrigação, mas um convite a uma fascinante aventura, cheia de lendas, superstições e mal-entendidos. Na educação, o leitor poderá perceber, que esta evolui à medida que o computador foi se aprimorando. Ambos, computador e educação, caminharam paralelamente, desde o surgimento do primeiro micro computador, em meados do século XX.
Podemos dizer que a criação de sistema