Como se desenvolveu a filosofia da educação ao longo do tempo. exemplos de cada período histórico
Talvez pensemos: para que História da Educação? Sabemos que a História em si tem o objetivo de mostrar como era o passado, fazer-nos entender o presente e ajuda a construir o futuro. O mesmo acontece com a História da Educação. Para pensarmos em uma educação futura, devemos entender como tudo começou.
Não devemos ter a História da Educação apenas como descrição de como era anteriormente, mas sim como um conjunto de experiências que serão úteis para o futuro pedagogo. Pois a História da Educação traz o desenvolvimento das ideias a respeito da educação nas sociedades.
Esse conhecimento ajudará o futuro pedagogo a alicerçar a sua prática como educador, apoiando assim o fazer pedagógico. E como sabemos todo conhecimento pode nos ajudar na construção de algo. Assim podemos analisar o presente, e transformar o futuro. Estabelecendo a prática e auxiliando nas discussões em torno dos problemas educacionais. Tornando-se o alicerce para a formação do futuro pedagogo.
Podemos assim adquirir conhecimento, e entender melhor a nossa realidade educacional. Pois não há fundamento pedagógico que possa ser colocado em prática sem um conhecimento geral dos fatos ocorridos no passado. Refletiremos para tornar o presente mais compreensível.
Com esse conhecimento histórico o futuro pedagogo poderá melhorar seus métodos de ensino, utilizando assim as melhores ideias. Pois os erros cometidos pelas primeiras sociedades na educação, puderam ao longo do tempo serem corrigidos para melhorar o ensino. Podemos ver assim como a História da Educação é importante para a formação do futuro