4 PARTE EXERCCIOS DE REVISO E APROFUNDAMENTO 3.1 ATIVIDADES DE REVISO Textos Acadmico-Cientficos EXERCCIO A 1) Organize as frases abaixo em um texto. Empregue os articuladores (elementos de coeso) adequados e faa as adaptaes necessrias. Voc poder usar pronomes que retomem (ou resumam) as idias anteriores . O exemplo dos pais que lem fundamental. A criana encara a leitura como uma atividade comum em seu cotidiano. Produzir-se- na criana a idia de que a leitura importante como lazer e como meio de procurar respostas a suas prprias perguntas. 2) Os textos abaixo necessitam de conectores para sua coeso. Empregue os termos que esto entre parntese no lugar adequado. Transcreva o texto. (Assim, mesmo que, para que) Uma alimentao variada fundamental seu organismo funcione de maneira adequada. Isso significa que obrigatrio comer alimentos ricos em protenas, carboidratos, gorduras, vitaminas e sais minerais. Esses elementos so essenciais. Voc esteja fazendo dieta para emagrecer, no elimine carboidratos, protenas e gorduras do seu cardpio. Apenas reduza as quantidades. Voc emagrece sem perder sade. EXERCCIO B 1) Preencha as colunas de acordo com as caractersticas de cada qualidade da linguagem escrita 1) Monossemia 2) Coeso 3) Coerncia 4) Unidade ( ) relaciona-se a qualidade do texto. Todas as partes devem estar voltadas para o mesmo assunto. O texto com unidade est sempre preso e conectado pela idia original ( ) Exige ordem na colocao de idias, destaque para a essncia. Harmonia da linguagem e interligao lgica e compreensvel das ideais ( ) No admite outras interpretaes. Difere-se daquela que atribui mltiplos sentidos a um texto. ( ) a estruturao lingstica do texto. H idias expressas de forma clara. a tematizao, a manuteno do tema. Ligao correta entre os termos, encadeamento sinttico lgico. 2) Preencha as colunas de acordo com as formas de linguagem escrita 1) Narrao 2) Dissertao 3) Descrio ( ) Relata fatos, movimentos e ocorrncias. Ressalta aspectos