Ciência e Fotografia: uma visão interdisciplinar entre a Física e a Química

Ciência e Fotografia: uma visão interdisciplinar entre a Física e a Química
RESUMO:
A câmera fotográfica surgiu a partir dos resultados de estudos realizados ao longo da história por diversos pesquisadores sobre os fenômenos óticos e as experiências físicas e químicas sobre ação da luz em determinados suportes. Com os avanços tecnológicos, a integração entre a fotografia e o seu compartilhamento em redes sociais têm alcançado um número maior de pessoas devido a sua divulgação em tempo real. Nesse trabalho usaremos a fotografia como um meio não formal de aprendizagem de fenômenos naturais presentes em nosso cotidiano, através do aplicativo Instagram e da rede social Facebook.
PALAVRAS-CHAVE: Ciência; Fotografia; Interdisciplinaridade.
RESUMO EXPANDIDO:
As câmeras fotográficas surgiram no final do século XIX, por meio de George Eastman, fundador da Kodak Company. Eastman teve a ideia de criar uma longa camada de nitrato de celulose que, a cada foto, era enrolada em uma espécie de carretel. Por um preço de 25 dólares, as câmeras de Eastman ficaram conhecidas por sua simplicidade: bastava que o usuário apertasse o botão e pronto. Tal fato foi importante para a difusão das câmeras fotográficas em todo o século XX. Porém com o advento das novas tecnologias, vemos que o uso das câmeras fotográficas tem dividido espaço com os chamados smartphones, principalmente pelos adolescentes.
Pensando nesse público, na falta de interesse pela Química e pela Física e em sua visão distorcida dessas ciências, considerando que elas não fazem parte de suas vidas, verificamos a necessidade da utilização de formas alternativas relacionadas ao ensino de Química e Física, com o intuito de despertar o interesse e a importância dos conceitos presentes nos currículos escolares.
Na maioria das vezes a maneira como a Química e a Física são abordadas nas escolas contribui para a difusão de concepções distorcidas dessa ciência, uma vez que os conceitos são apresentados de forma expositiva